Entre iPads y Cuadernos

Hoy os hablo de uno de mis materiales estrella y que me gusta mucho para el comienzo del curso. La llamo Tarjetas Parlanchinas, o en inglés chit chat cards. Son tarjetas que vienen con una pregunta o una oración incompleta y los alumnos han de contestar o completar.

Es una actividad muy positiva que les permite darse a conocer un poquito mejor ya que hacen preguntas que, de normal, por su edad no se hacen porque no caen o porque les da vergüenza hablar sobre emociones, sentimientos y situaciones pero que, una vez metidos en mejungue, se abren como flores y empiezan a conocerse aún mejor, da igual que estén en 6º de primaria y lleven toda la vida juntos.

¿Cómo se juega? Los grupos dependerán mucho del resultado que pretendes conseguir. Si quieres que dos alumnos se conozcan más entre ellos, haz parejas y mantenlas. Quizás puedas jugar cada día un poquito con parejas distintas para que vayan conociéndose mejor.

Si lo que pretendes es que todos se conozcan un poquito mejor, hay dos opciones: o parejas cambiantes, es decir, cada 3 minutos o cuando el docente realice cierta seña acordada, las parejas deberán cambiar. Si quieres asegurarte de que al menos la mitad pasa por la otra mitad, es conveniente utilizar la dinámica de círculos concéntricos rotatorios: la mitad de la clase en un circulo interior y la otra mitad en el exterior. Se hacen una pregunta y rota la mitad exterior hacia la izquierda, por ejemplo.

Otra manera de utilizarlas es mediante la estructura de Kagan conocida como Quiz Quiz Trade donde cada alumno coge una tarjeta y se va paseando por la clase con la mano levantada. Cuando ve a otro compañero con la mano levantada, la chocan y se hacen la pregunta. Primero uno y después otro según lo acordado, por ejemplo… el que sea más joven empieza y ya después de hacerse las preguntas han de intercambiarse las tarjetas, levantar la mano y seguir paseando por la clase.