¡Hola! Hoy subo una publicación que no pensaba subir porque hasta esta mañana, no sabía muy bien cómo iba a ir la sesión.

¡Os cuento! Durante el confinamiento, en 5º, dimos las 2D (o superficie) a través de la pantalla y si ya de por sí es un tema un poco complicado, con todo lo que nos cayó en marzo, pues nos vimos hace 1 semana retomando las 2D para escalar a las 3D (volumen). Hemos estado trabajando en la (maldita) escalera, que si multiplicar, que si dividir… y hoy hemos hecho esa transición del 2D al 3D, empezando a dibujar superficies planas con esta App y después, a darles volumen.

Es una app que va realmente bien para los temas de superficie, medida, volumen y figuras planas y geométricas.

En principio, la App es gratis y como en mi cole todo el alumnado tiene un iPad, pues la suma ha sido sencilla: lunes nublado + transición perfecta jugando.

Les he creado 5 retos sencillitos en una tarea de Classroom y me tenían que subir pantallazos de ello, además, cuando terminaran, les he dado rienda suelta y les he dejado que hicieran lo que querían… ¡y me han hecho de todo! ¡Hasta un Palacio Disney!

Era una clase muy divertida de ver porque todos estaban con sus iPads apuntando a todas partes y ciertamente estaban metidísimos en su actividad. Cada uno a lo suyo pero ‘iban picándose’ poco a poco, así que, por una vez, me olvido de las Science (me quedan 3 publicaciones sobre esta asignatura pendientes) y dedico la publicación de hoy a lo divertidas que pueden ser las mates… 😍😍😍🤍

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